Se centra en cómo los pensamientos y las emociones afectan nuestras acciones y cómo podemos reprogramar nuestra mente para lograr resultados positivos.
Esta obra aborda los puntos esenciales con un estilo fileácilmente entendible y te ayuda a tener contacto con las técnicas PNL de una forma cercana.
distraerían de responder a la información sensorial que le llega del mundo externo. El fileísico y el artista difieren del esquizofrénico en términos de que el funcionamiento de sus visualizaciones en el contexto de la secuencia de actividades de los sistemas representaciona1es afecta su objetivo en su conducta: en cómo son utilizadas sus visualizaciones. El físico y el artista pueden elegir poner atención visualmente al mundo exterior o a su propia experiencia interna. El proceso de crear experiencias visuales internas es el mismo, neurológicamente, para los tres hombres. Una representación visual en sí misma -como la cascada o el moho en el pan, discutido anteriormente- puede ser tanto una limitación como un recurso de potencial humano, dependiendo de cómo encaja en el contexto y cómo es utilizado. El físico y el artista controlan el proceso, el fenómeno organic de visualización pertenece a la clase de variables de decisión; para el esquizofrénico pertenece a la clase de variables de entorno. Cada uno de ustedes, leyendo esta oración, tiene una estrategia para tomar los patrones peculiares en tinta negra sobre esta hoja en blanco y darle significado.
de acceso que has establecido para ti. Si experimentas dificultad en accesar las experiencias solicitadas en este ejercicio, intenta la tarea nuevamente utilizando los procesos conductuales que describimos siguiendo cada tarea. Puede que encuentres que utilizarlos te asistirá en la obtención de mejores resultados", Un aspecto importante de las claves de acceso es que, a través de observarlas cuidadosamente, puedes acumular una gran cantidad de información sobre los pasos de la estrategia de un individuo. Este aspecto será tratado a detalle en la siguiente sección de este libro.
En palabras, la experiencia presente del mundo del lector está representada por una descripción de la entrada visual de las palabras, sus presentes sensaciones kinestésicas y las sensaciones olfativas disponibles. Ya que, por nuestra conjetura, el lector está en un lugar donde no está recibiendo entrada auditiva del mundo exterior, el valor de la variable Al (la porción auditiva tonal de esta experiencia) es 0. Los valores de las variables V, K Y O son especificados por una descripción de la entrada del mundo que está afectando al lector en este momento en el tiempo. Nota que al especificar el four-duplo de la experiencia presente del lector, nos restringimos a nosotros mismos a representar la experiencia del mundo externo del lector. El 4-duplo también puede utilizarse para representar la experiencia total del lector --esto es, su experiencia presente, independientemente de si se origina en el mundo externo del lector o no.
El modelador puede trabajar con otras personas para enseñarles el modelo y observar su desempeño en situaciones del mundo true. También puede solicitar retroalimentación y comentarios de personas que hayan aplicado el modelo para identificar áreas de mejora y realizar ajustes si es necesario.
sucediendo a través de nuestros sistemas representacionales. Somos capaces de identificar y here asignar con precisión algún sistema representacional, o una combinación de ellos, para cada paso en la secuencia del POPS. En el ejemplo precedente de martillar un clavo, la prueba de si se clava o no el clavo puede ser hecha por comparación de la experiencia Visible que llega de la posición del clavo con alguna representación visual interna de cómo se ve un clavo clavado. Para hacer nuestro análisis del POPS más easy, tomaremos prestado el four-duplo para abreviar la experiencia visual que proviene de fuentes externas como ye; representaciones visuales generadas internamente se abreviará como Vi. Los aspectos formales de la prueba del clavo en el ejemplo del martillo, si ésta es realizada por observación del clavo, involucran la comparación de representaciones visuales externas e internas -o yeNi. Esta misma comparación pudo también hacerse mediante experiencia kinestésica táctil-el sentir en la mano y brazo del carpintero será diferente cuando él toque un clavo clavado que cuando toque uno que no lo está todavía.
Si los ejecutivos hubiesen venido a mí a preguntarme como instalar estos procesos en América, les hubiera dicho: “Abre tus oídos y tu ojos y baja a hablar con la gente”. En vez de esperar que la información llegue filtrada, es mejor entrar en contacto directo con las personas, y encontrar sistemas para comunicarse directamente, en vez de que la información se vaya distorsionando a cada paso.
Explain lo que has visto, olido u oído. Te ves bien en ese estado; a veces, no es tan importante lo que hacemos o lo que tenemos porque siempre hay un momento para estar; lo más crucial es desde dónde estás actuando.
Ahora observa las relaciones submodalidades de modelado de PNL entre las dos situaciones diferentes y aplicarlas a las situaciones dilemmaáticas. Este un entrenamiento esencial en Programación Neurolingüística para cambiar su significado de esta situación ya no es una situación de “dificultad”, ahora hazlo con tus situaciones cotidianas libres que observamos antes.
Desarrollo de habilidades sociales y emocionales: El modelado con PNL se puede utilizar para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades sociales y emocionales.
V. Ejemplos de Modelado Exitoso Numerosos ejemplos de personas famosas y exitosas demuestran el poder del modelado. Desde revolucionarios psicoterapeutas, atletas de élite que han estudiado a sus predecesores hasta empresarios que han aprendido de los líderes de su industria, el modelado ha sido un componente clave en sus trayectorias hacia el éxito.
En el mundo empresarial, el modelado con PNL se ha utilizado para mejorar el rendimiento y la efectividad de los líderes y los equipos de trabajo.
como práctico y más significante aún ... único en su objetivo y metodología. Demostrando nuevamente el viejo adagio de que la suma es mayor que el todo. Mientras que las herramientas de la PNL encuentran su andar en otros campos y el número de PNListas aumenta, seremos testigos de maravillas tan grandiosas como ten fue el hombre en la luna, la erradicación de la viruela, la relatividad y los derechos civiles, humanos y de la mujer. Los límites del potencial para el progreso y la humanidad, la guerra y otros actos de pensamiento miopes son un producto derivado de la experiencia subjetiva.